Les formations pour les élèves et les étudiants

 

Ateliers virtuels pour accompagner les apprentissages

Depuis 2018, le Pôle académique de Bruxelles propose aux étudiants divers ateliers virtuels pour accompagner les apprentissages. Plusieurs thématiques chères aux étudiants sont abordées lors de différents rendez-vous : gestion du temps, prise de note, concentration et mémorisation, décodage des questions d’examens, etc. Les séances sont prises en charge par des formateurs des hautes écoles et des universités bruxelloises, mais aussi par les chargées de mission du Pôle. Cette initiative est le résultat d’un partenariat du Pôle avec le CPAS de la Ville de Bruxelles. L’objectif de ces ateliers sont de soutenir les étudiants et de les aider à se retrouver parmi toutes les exigences de l’enseignement supérieur et/ou à préparer les examens.

Vous pouvez les découvrir en vidéo ci-dessous ainsi que télécharger les exposés :

1. Planifier, gérer son temps, mémoriser
« Comment je vais m’organiser et retenir tout cela ? » et comment mieux gérer son temps et mémoriser ses cours.

Télécharger les supports :

Formatrice : Joiciane de Souza
institution : HE Francisco Ferrer

 

2. Comment se mettre au travail et y rester ?
Se créer un planning de travail, c’est bien, le respecter et atteindre ses objectifs, c’est mieux !Basé sur les travaux du groupe de recherche AdAPTE, cet atelier-méthode a pour objectif d’amener les participant·e·s à découvrir une série de stratégies adaptées à leurs besoins permettant de s’engager et de persévérer de manière autonome dans le travail.
En définitive, nous tenterons ensemble de répondre à la question suivante : comment se mettre au travail et y rester ?
Dites adieu à vos tentations et prenez le contrôle !

Télécharger l’exposé :

Formatrice : Aveline Mazy
Institution : Université Saint-Louis Bruxelles

 

3. Préparer et réaliser un examen écrit
Puis-je anticiper le type d’examen auquel je serai confronté(e) et les attentes du professeur ? Comment évacuer au mieux mon stress le jour J ? Comment gérer mon temps ? Comment lire un questionnaire ? Ai-je bien compris chaque question ? Dans quel ordre répondre aux questions ? Comment structurer mes réponses ? Cet atelier s’attachera à répondre à ces différentes questions de sorte que chaque étudiant(e) puisse appréhender plus sereinement un examen écrit.

Télécharger l’exposée :

Formatrice : Stéphanie Delneste
institution : Pôle académique de Bruxelles

 

4. Élaborer un TFE ou un mémoire
Comment élaborer ma problématique : comment concevoir et formuler mes questions de recherche, mes hypothèses et mes choix méthodologiques ? Comment procéder à une revue de la littérature ? Comment gérer mon temps et interagir avec mon promoteur ? L’atelier porte sur ces questions qui se posent en début de recherche.

Télécharger l’exposé :

Formatrice : Caroline Scheepers
Institution : Pôle académique de Bruxelles

 

5. Prendre des notes
Quelles sont mes stratégies habituelles pour prendre note ? Ma méthode me convient-elle ? Pourquoi prendre note ? Quand prendre note ? Comment m’y prendre ? Que faire de mes notes au terme des cours ? Autant de questions qui seront abordées dans l’atelier.

Télécharger l’exposé :

Formatrice : Caroline Scheepers
Institution : Pôle académique de Bruxelles

 

6. Préparer et réaliser un examen oral
Quelles sont les spécificités de l’examen oral ? Comment éviter d’être paralysé par le stress le jour J ? Comment mettre à profit mon temps de préparation des questions ? Comment me comporter face à mon professeur ? Quelles stratégies puis-je mettre en place pour répondre efficacement ? Comment m’assurer que j’ai bien été compris(e) ? Les réponses à ces différentes questions seront traitées lors de l’atelier et devraient permettre à chaque étudiant(e) d’appréhender plus sereinement un examen oral.

Télécharger l’exposé :

Formatrice : Stéphanie Delneste
institution : Pôle académique de Bruxelles

 

7. Gérer son temps et son implication personnelle
Réussir, c’est le PIED !
C’est Planifier, Intégrer, Évaluer et Décider.
Dans les études ou dans la vie, trop d’occasions sont manquées, car elles ressemblent à du travail. Un agenda (virtuel ou en papier), quelques simples outils de gestion et la réussite apparait à l’horizon. Il n’y a plus qu’à avancer. Bienvenue à l’atelier “Gérer son temps et son implication personnelle”.

Télécharger l’exposé :
Il n’y pas de vidéo disponible pour cet atelier.

Formateur : Bernard Janssens
Institution : HE2B

 

8. Gestion du temps et planning
Télécharger l’exposé :
Il n’y pas de vidéo disponible.

Formateur : Gersende Charpentier
Institution : Pôle académique de Bruxelles

 

 

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